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Académica

En la Escuela Preparatoria Steele Canyon, nos dedicamos a fomentar un ambiente académico riguroso donde los estudiantes puedan prosperar y destacar. Nuestro compromiso con altos estándares y métodos de enseñanza innovadores garantiza que cada estudiante reciba la atención personalizada que necesita para alcanzar sus metas académicas. Con una amplia gama de programas y un profesorado apasionado, capacitamos a los estudiantes no solo para afrontar los desafíos, sino también para cultivar el amor por el aprendizaje continuo. Únase a nosotros para crear un futuro donde los estudiantes brillen.

Imagen de Kari Shea

Apoyo académico

Profesores

Requisitos de graduación

Catálogo de cursos

Image by Mae Cabanos

Steele Canyon es una Fundación para el Futuro , donde cada persona se prepara para su próxima oportunidad.

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Asesoramiento

En la Escuela Preparatoria Steele Canyon, empoderamos a nuestros estudiantes para que se conviertan en los líderes del futuro. Nuestro centro universitario y profesional desempeña un papel fundamental al proporcionar recursos que ayudan a los estudiantes a navegar su trayectoria educativa y planificar carreras profesionales exitosas. Además, nuestro centro de bienestar apoya el bienestar mental, emocional y físico de nuestros estudiantes, reforzando nuestro compromiso de fomentar una comunidad escolar saludable y próspera. ¡Únase a nosotros para crear oportunidades excepcionales para cada estudiante!

BUSCANDO:

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  • Información del nivel de grado

  • Centro Universitario y Profesional

  • Centro de bienestar

ÁVIDO

Al ser un programa que suele durar toda la preparatoria para la mayoría de los estudiantes, AVID es una clase que no sería lo que es sin su gente. Tu familia AVID (la clase con la que permanecerás durante toda la preparatoria) se convierte en una parte importante de tu rutina diaria durante un solo trimestre escolar.

Los invitamos a conocer al resto de su familia AVID y, a quienes regresan, a comprenderlos un poco más. Sus instructores, tutores y compañeros estarán encantados de recibir a nuevos miembros y, posiblemente, a futuros amigos.

iAcademia

iAcademy es un programa de aprendizaje en línea, personalizado e independiente en el este del condado de San Diego. Es una excelente opción educativa alternativa para estudiantes y familias de Steele Canyon que buscan una educación más flexible, personalizada y autodirigida.

ASB

En el Consejo Estudiantil de SCHS, trabajamos para servir a nuestra comunidad creando un ambiente inclusivo y motivador para todos los estudiantes. Forjamos relaciones, aprovechamos nuestras fortalezas, nos adaptamos a nuestras debilidades y mostramos iniciativa. Representamos fielmente y trabajamos activamente para atender las necesidades del alumnado con el fin de mejorar la experiencia de todos los estudiantes en la escuela preparatoria y ser un catalizador para un cambio positivo en nuestra comunidad.

Beyond the Bell

¡Tutorías impartidas por nuestros profesores y asesores académicos de SCHS en el aula Cougar XL! Disponibles lunes, martes y jueves de 7:20 a 8:20 y de 15:45 a 16:45. Miércoles de 15:45 a 16:45 y viernes de 7:20 a 8:20.

Listado de asignaturas y días

  • Física - Lunes, martes, miércoles, jueves, viernes

  • Matemáticas - Lunes, martes, miércoles, jueves, viernes

  • Ciencias Sociales - Martes y jueves por la mañana

  • Inglés - Martes y jueves por la mañana

  • Biología/Fisioterapia - Mañanas-Lunes, Martes, Jueves, Viernes y Tardes-Miércoles

*Si necesitas ayuda con otras materias, ¡no dudes en visitarnos! Nuestros tutores están capacitados en estas especialidades, pero todos los tutores/profesores están aquí para ayudarte.

Los estudiantes pueden recuperar un día de asistencia por cada 4 horas de BTB. La ADA se recupera cuando los estudiantes:

  1. Iniciar sesión

  2. Presentar evidencia de trabajo.

Instrucciones para estudiantes

Profesor ayudando a un estudiante
Cuaderno de matemáticas y calculadora

Cougar XL provides in-school social emotional and academic support to all students. Students are provided an opportunity to EXCEL with the support of Academic Coaches. As an essential component of the program, Academic Coaches strive to build healthy relationships and to meet students where they are upon entering the program.

Cougar XL Program Overview

Cougar XL ofrece apoyo social, emocional y académico integrado en el horario de clases de su estudiante, con el objetivo de empoderarlo para que tome las riendas de su propio éxito. Los estudiantes tienen la oportunidad de obtener créditos (2.5 créditos *deben aprobar ambas materias básicas para obtenerlos*) para graduarse.

Los tutores académicos cultivan relaciones sólidas, afectivas y que apoyan el desarrollo de los estudiantes en un entorno de aprendizaje seguro, libre de juicios y prejuicios. Bajo la guía de tutores académicos con formación universitaria que colaboran con el personal, los estudiantes reciben tutoría principalmente en matemáticas, ciencias y humanidades. Al mismo tiempo, los tutores académicos enseñan habilidades para el éxito académico y personal, como, entre otras, la conciencia social y emocional, la eficiencia organizacional y las técnicas de estudio.

Además de apoyar a los estudiantes, Cougar XL promueve lo que significa ser estudiante de Steele Canyon o un "Cougar de por vida". Esto incluye las expectativas que tenemos para los estudiantes de toda la escuela: estar preparados. Participar. Ser responsables. Ser apropiados.

Apoyo académico de Cougar XL

School-wide Grade Scale and Citizenship

Grade
Grade Scale
A+
97.5 - 100%
A
92.5 - 97.4
A-
89.5 - 92.4
B+
87.5 - 89.4
B
82.5 - 87.4
B-
79.5 - 82.4
C+
77.5 - 79.4
C
72.5 - 77.4
C-
69.5 - 72.4
D+
67.5 - 69.4
D
62.5 - 67.4
D-
59.5 - 62.4
F
0 - 59.4

Rúbrica de ciudadanía de SCHS

No es una rúbrica exhaustiva y solo debe usarse como guía para los comportamientos esperados de los estudiantes.

La Escuela Preparatoria Steele Canyon se compromete a crear un entorno de aprendizaje seguro, positivo y productivo. Los estudiantes desempeñan un papel fundamental en el logro de estos objetivos al adherirse a un conjunto de normas sociales cuidadosamente seleccionadas. Creemos que los principios fundamentales de una ciudadanía de alta calidad están arraigados en los valores y expectativas de nuestra comunidad.

Esta rúbrica enumera algunos, pero no todos, los comportamientos asociados con la ciudadanía en relación con la conducta estudiantil en el aula. Es responsabilidad de cada docente asignar calificaciones de ciudadanía. Si bien la calificación de un estudiante debe reflejar su conducta en general, cabe señalar que una infracción grave puede resultar en una disminución sustancial en su calificación de ciudadanía. Como contrato social, esta Rúbrica de Ciudadanía compromete al estudiante y al docente a creer que las normas expresadas a continuación beneficiarán a la comunidad del aula y se cumplirán y aplicarán por igual.

Escala de ciudadanía

Profesores

Ahrens, Pam

Subject(s)

Math

Allen, John

Subject(s)

Science, Chemistry

Antos, Kimberly

Subject(s)

Math

Armstead, Andrea

Subject(s)

Chemistry, AVID, Class Advisor 2026

Babbitt, Wes

Subject(s)

Math, Class Advisor 2028

Barbosa, Sarah

Subject(s)

Sports Medicine

Barnett, Jayne

Subject(s)

Art

Battle, Paul

Subject(s)

Grade Level Principal, Class of 2026, iAcademy Director

Bianco, Jessica

Subject(s)

Humanities, English

Brew, Kevin

Subject(s)

Humanities,Social Science

Brodt, Christian

Subject(s)

Special Education

Brown, Amber

Subject(s)

Humanities - Social Science, Assistant Director of Student Activities

Bucceri, Riana

Subject(s)

CTE/AME

Bullock, Mary

Subject(s)

Math, AVID Coordinator

Burton, Jennie

Subject(s)

Special Education

Capen, Sone

Subject(s)

Humanities ,English

Carman, Aimee

Subject(s)

Special Education

Casto, Anthony

Subject(s)

Humanities Social Science

Citriniti, Cheri

Subject(s)

Special Education Aide

Cross, Ronnie

Subject(s)

Math

Dirksen, Dominic

Subject(s)

Science Biology

Dorsha, Richard

Subject(s)

Science Broadcast

Dougherty, Terence

Subject(s)

Humanities Social Science

Duran, Shari

Subject(s)

CTE Coordinator

Ecker, Kaelynn

Subject(s)

Math

Emery, Lauren

Subject(s)

Science Biology
Class Advisor 2027

Farley, Charlotte

Subject(s)

Special Education

Filson, Leslie

Subject(s)

Humanities
English

Francis, Kenda

Subject(s)

Art, Class Advisor 2026

Franken, Adam

Subject(s)

Special Education

Franklin, Dan

Subject(s)

Physics
Business 110 Cuyamaca
Class Advisor 2026

Gase, Sarah

Subject(s)

ELD

Geck, Morgyn

Subject(s)

Humanities English

Gelaro, Joe

Subject(s)

Computer Science

Gideon, Brendt

Subject(s)

Humanities
English

Gilbert, Nick

Subject(s)

Humanities
Social Science

Godinez, Ruby

Subject(s)

School Psychologist

Gonzalez, Reza

Subject(s)

Math

Guerrero, Alex

Subject(s)

Special Education

Haltermann, Kirk

Subject(s)

Math

Harris, Richard

Subject(s)

Metals
Coach
Golf, Boys & Girls

Henderson, Kathryn

Subject(s)

Math

Holly, Alexa

Subject(s)

Math, Class Advisor 2028

Johnson, Justin

Subject(s)

Humanities
Geography
Coach
Soccer, Boys

Johnson, Kristy

Subject(s)

Humanities
English

Johnson, Lisa

Subject(s)

Special Education

Kane, Ashley

Subject(s)

Math
Physics
Chemistry

Kas-Petrus, Fedel

Subject(s)

Math, AVID, Class Advisor 2028

Koller, Jennifer

Subject(s)

Humanities
English

LaBella, Nicole

Subject(s)

Performing Arts
Theatre

Lee, Jason

Subject(s)

Humanities Geography
Asst. Boys & Girls Golf Coach
Cougars 4 Christ, Club Challenge and Young Life Advisor

Lindahl, Haley

Subject(s)

Special Ed Aide

Luck, Heather

Subject(s)

Performing Arts
Orchestra, Band, Percussion, Colorguard
Dual Enrollment -
Listening to Music

Malanga, Jennifer

Subject(s)

Chemistry
iAcademy

Martinez, Ruben

Subject(s)

Cultural Studies & Personal Finance Teacher
Scratch Mascot Team Co-advisor
Military Kids Club Advisor
Musical Mayhem Club Advisor

McCarter, Rhena

Subject(s)

Humanities
English

McGowan, Anna

Subject(s)

Speech Pathologist

Mendez, Andrew

Subject(s)

CTE Guitar I
CTE Guitar II

Mendoza, Brianna

Subject(s)

Special Ed Aide

Michlovitch-Clark, Andrea

Subject(s)

Science

Nelson, Kellie

Subject(s)

Humanities
World History

Assistant Athletic Director

Ness, Scott

Subject(s)

Science
Physics

Nieto, Nicoll

Subject(s)

Office Assistant
Special Education

Overton, Eric

Subject(s)

Science
Chemistry

Pharis, Brittany

Subject(s)

Performing Arts
Dance

Phillips, Brittany

Subject(s)

Special Ed

Ramsey, Ella

Subject(s)

Performance Expert

Rhoades, Jim

Subject(s)

Humanities
AP World History

Richards, Ron

Subject(s)

Humanities
AP US History

Robbins, Jason

Subject(s)

Humanities
Social Science

Rundle, Wesley

Subject(s)

ELD

Samuels, Tara

Subject(s)

Physics

Santiago, Debra

Subject(s)

Science
Biology

Schneemann, Jackie

Subject(s)

Athletic Trainer
Sports Medicine

Semik, Mathias

Subject(s)

Humanities
English Language Arts

Serban, Jennifer

Subject(s)

Humanities - English
Director of Student Activities

Sheena, Savannah

Subject(s)

English

Sloves, Melissa

Subject(s)

Humanities English Publications

Stephens, Derek

Subject(s)

Psychology

Senior Interview Lead

Suarez, Madeline

Subject(s)

Humanities Geography
Credit Recovery

Tennison, Jennifer

Subject(s)

Grade Level Principal
Class of 2029

Thomas, Georgina

Subject(s)

Humanities
English

Thorson, Tatjana

Subject(s)

Math

Transue, Vicki

Subject(s)

Special Ed

Traverse, Ryan

Subject(s)

Special Education

Turrubiartes, Charlotte

Subject(s)

iAcademy Mentor Teacher, Tech Mentor

Tyler, Charles

Subject(s)

Athletic Director
Humanities
History
Coach
Track & Field, Girls

Weiner, Shayna

Subject(s)

Science, Biology, Class Advisor 2027

Werland, Megan

Subject(s)

Humanities
English

West, Jillian

Subject(s)

Humanities
English

Wolfe, Sydney

Subject(s)

Humanities
AP world history
Class Advisor ‘24

Wolken, Jeff

Subject(s)

Special Education

Wolken, Sarah

Subject(s)

Math

Yoshinaga, Chelsea

Subject(s)

Math

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