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Académica

En la Escuela Preparatoria Steele Canyon, nos dedicamos a fomentar un ambiente académico riguroso donde los estudiantes puedan prosperar y destacar. Nuestro compromiso con altos estándares y métodos de enseñanza innovadores garantiza que cada estudiante reciba la atención personalizada que necesita para alcanzar sus metas académicas. Con una amplia gama de programas y un profesorado apasionado, capacitamos a los estudiantes no solo para afrontar los desafíos, sino también para cultivar el amor por el aprendizaje continuo. Únase a nosotros para crear un futuro donde los estudiantes brillen.

Imagen de Kari Shea

Apoyo académico

Profesores

Requisitos de graduación

Catálogo de cursos

Image by Mae Cabanos

Steele Canyon es una Fundación para el Futuro , donde cada persona se prepara para su próxima oportunidad.

CONSULTE NUESTRAS OFERTAS DE CURSOS A CONTINUACIÓN

Asesoramiento

En la Escuela Preparatoria Steele Canyon, empoderamos a nuestros estudiantes para que se conviertan en los líderes del futuro. Nuestro centro universitario y profesional desempeña un papel fundamental al proporcionar recursos que ayudan a los estudiantes a navegar su trayectoria educativa y planificar carreras profesionales exitosas. Además, nuestro centro de bienestar apoya el bienestar mental, emocional y físico de nuestros estudiantes, reforzando nuestro compromiso de fomentar una comunidad escolar saludable y próspera. ¡Únase a nosotros para crear oportunidades excepcionales para cada estudiante!

BUSCANDO:

  • Requisitos de graduación

  • Información del nivel de grado

  • Centro Universitario y Profesional

  • Centro de bienestar

ÁVIDO

Al ser un programa que suele durar toda la preparatoria para la mayoría de los estudiantes, AVID es una clase que no sería lo que es sin su gente. Tu familia AVID (la clase con la que permanecerás durante toda la preparatoria) se convierte en una parte importante de tu rutina diaria durante un solo trimestre escolar.

Los invitamos a conocer al resto de su familia AVID y, a quienes regresan, a comprenderlos un poco más. Sus instructores, tutores y compañeros estarán encantados de recibir a nuevos miembros y, posiblemente, a futuros amigos.

iAcademia

iAcademy es un programa de aprendizaje en línea, personalizado e independiente en el este del condado de San Diego. Es una excelente opción educativa alternativa para estudiantes y familias de Steele Canyon que buscan una educación más flexible, personalizada y autodirigida.

ASB

En el Consejo Estudiantil de SCHS, trabajamos para servir a nuestra comunidad creando un ambiente inclusivo y motivador para todos los estudiantes. Forjamos relaciones, aprovechamos nuestras fortalezas, nos adaptamos a nuestras debilidades y mostramos iniciativa. Representamos fielmente y trabajamos activamente para atender las necesidades del alumnado con el fin de mejorar la experiencia de todos los estudiantes en la escuela preparatoria y ser un catalizador para un cambio positivo en nuestra comunidad.

Beyond the Bell

¡Tutorías impartidas por nuestros profesores y asesores académicos de SCHS en el aula Cougar XL! Disponibles lunes, martes y jueves de 7:20 a 8:20 y de 15:45 a 16:45. Miércoles de 15:45 a 16:45 y viernes de 7:20 a 8:20.

Listado de asignaturas y días

  • Física - Lunes, martes, miércoles, jueves, viernes

  • Matemáticas - Lunes, martes, miércoles, jueves, viernes

  • Ciencias Sociales - Martes y jueves por la mañana

  • Inglés - Martes y jueves por la mañana

  • Biología/Fisioterapia - Mañanas-Lunes, Martes, Jueves, Viernes y Tardes-Miércoles

*Si necesitas ayuda con otras materias, ¡no dudes en visitarnos! Nuestros tutores están capacitados en estas especialidades, pero todos los tutores/profesores están aquí para ayudarte.

Los estudiantes pueden recuperar un día de asistencia por cada 4 horas de BTB. La ADA se recupera cuando los estudiantes:

  1. Iniciar sesión

  2. Presentar evidencia de trabajo.

Instrucciones para estudiantes

Profesor ayudando a un estudiante
Cuaderno de matemáticas y calculadora

Cougar XL provides in-school social emotional and academic support to all students. Students are provided an opportunity to EXCEL with the support of Academic Coaches. As an essential component of the program, Academic Coaches strive to build healthy relationships and to meet students where they are upon entering the program.

Cougar XL Program Overview

Cougar XL ofrece apoyo social, emocional y académico integrado en el horario de clases de su estudiante, con el objetivo de empoderarlo para que tome las riendas de su propio éxito. Los estudiantes tienen la oportunidad de obtener créditos (2.5 créditos *deben aprobar ambas materias básicas para obtenerlos*) para graduarse.

Los tutores académicos cultivan relaciones sólidas, afectivas y que apoyan el desarrollo de los estudiantes en un entorno de aprendizaje seguro, libre de juicios y prejuicios. Bajo la guía de tutores académicos con formación universitaria que colaboran con el personal, los estudiantes reciben tutoría principalmente en matemáticas, ciencias y humanidades. Al mismo tiempo, los tutores académicos enseñan habilidades para el éxito académico y personal, como, entre otras, la conciencia social y emocional, la eficiencia organizacional y las técnicas de estudio.

Además de apoyar a los estudiantes, Cougar XL promueve lo que significa ser estudiante de Steele Canyon o un "Cougar de por vida". Esto incluye las expectativas que tenemos para los estudiantes de toda la escuela: estar preparados. Participar. Ser responsables. Ser apropiados.

Apoyo académico de Cougar XL

School-wide Grade Scale and Citizenship

Grade
Grade Scale
A+
97.5 - 100%
A
92.5 - 97.4
A-
89.5 - 92.4
B+
87.5 - 89.4
B
82.5 - 87.4
B-
79.5 - 82.4
C+
77.5 - 79.4
C
72.5 - 77.4
C-
69.5 - 72.4
D+
67.5 - 69.4
D
62.5 - 67.4
D-
59.5 - 62.4
F
0 - 59.4

Rúbrica de ciudadanía de SCHS

No es una rúbrica exhaustiva y solo debe usarse como guía para los comportamientos esperados de los estudiantes.

La Escuela Preparatoria Steele Canyon se compromete a crear un entorno de aprendizaje seguro, positivo y productivo. Los estudiantes desempeñan un papel fundamental en el logro de estos objetivos al adherirse a un conjunto de normas sociales cuidadosamente seleccionadas. Creemos que los principios fundamentales de una ciudadanía de alta calidad están arraigados en los valores y expectativas de nuestra comunidad.

Esta rúbrica enumera algunos, pero no todos, los comportamientos asociados con la ciudadanía en relación con la conducta estudiantil en el aula. Es responsabilidad de cada docente asignar calificaciones de ciudadanía. Si bien la calificación de un estudiante debe reflejar su conducta en general, cabe señalar que una infracción grave puede resultar en una disminución sustancial en su calificación de ciudadanía. Como contrato social, esta Rúbrica de Ciudadanía compromete al estudiante y al docente a creer que las normas expresadas a continuación beneficiarán a la comunidad del aula y se cumplirán y aplicarán por igual.

Escala de ciudadanía

Profesores

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Ahrens, Pam

Math

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Allen, John

Science, Chemistry

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Antos, Kimberly

Math

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Armstead, Andrea

Chemistry, AVID, Class Advisor 2026

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Babbitt, Wes

Math, Class Advisor 2028

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Barbosa, Sarah

Sports Medicine

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Barnett, Jayne

Art

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Battle, Paul

Grade Level Principal, Class of 2026, iAcademy Director

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Bianco, Jessica

Humanities, English

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Brew, Kevin

Humanities,Social Science

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Brodt, Christian

Special Education

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Brown, Amber

Humanities - Social Science, Assistant Director of Student Activities

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Bucceri, Riana

CTE/AME

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Bullock, Mary

Math, AVID Coordinator

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Burton, Jennie

Special Education

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Capen, Sone

Humanities ,English

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Carman, Aimee

Special Education

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Casto, Anthony

Humanities Social Science

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Citriniti, Cheri

Special Education Aide

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Cross, Ronnie

Math

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Dirksen, Dominic

Science Biology

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Dorsha, Richard

Science Broadcast

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Dougherty, Terence

Humanities Social Science

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Duran, Shari

CTE Coordinator

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Ecker, Kaelynn

Math

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Emery, Lauren

Science Biology
Class Advisor 2027

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Farley, Charlotte

Special Education

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Filson, Leslie

Humanities
English

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Francis, Kenda

Art, Class Advisor 2026

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Franken, Adam

Special Education

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Franklin, Dan

Physics
Business 110 Cuyamaca
Class Advisor 2026

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Gase, Sarah

ELD

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Geck, Morgyn

Humanities English

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Gelaro, Joe

Computer Science

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Gideon, Brendt

Humanities
English

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Gilbert, Nick

Humanities
Social Science

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Godinez, Ruby

School Psychologist

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Gonzalez, Reza

Math

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Guerrero, Alex

Special Education

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Haltermann, Kirk

Math

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Harris, Richard

Metals
Coach
Golf, Boys & Girls

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Henderson, Kathryn

Math

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Holly, Alexa

Math, Class Advisor 2028

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Johnson, Justin

Humanities
Geography
Coach
Soccer, Boys

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Johnson, Kristy

Humanities
English

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Johnson, Lisa

Special Education

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Kane, Ashley

Math
Physics
Chemistry

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Kas-Petrus, Fedel

Math, AVID, Class Advisor 2028

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Koller, Jennifer

Humanities
English

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LaBella, Nicole

Performing Arts
Theatre

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Lee, Jason

Humanities Geography
Asst. Boys & Girls Golf Coach
Cougars 4 Christ, Club Challenge and Young Life Advisor

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Lindahl, Haley

Special Ed Aide

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Luck, Heather

Performing Arts
Orchestra, Band, Percussion, Colorguard
Dual Enrollment -
Listening to Music

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Malanga, Jennifer

Chemistry
iAcademy

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Martinez, Ruben

Geography

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McCarter, Rhena

Humanities
English

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McGowan, Anna

Speech Pathologist

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Mendez, Andrew

CTE Guitar I
CTE Guitar II

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Mendoza, Brianna

Special Ed Aide

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Michlovitch-Clark, Andrea

Science

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Nelson, Kellie

Humanities
World History

Assistant Athletic Director

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Ness, Scott

Science
Physics

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Nieto, Nicoll

Office Assistant
Special Education

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Overton, Eric

Science
Chemistry

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Pharis, Brittany

Performing Arts
Dance

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Phillips, Brittany

Special Ed

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Ramsey, Ella

Performance Expert

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Rhoades, Jim

Humanities
AP World History

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Richards, Ron

Humanities
AP US History

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Robbins, Jason

Humanities
Social Science

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Rundle, Wesley

ELD

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Samuels, Tara

Physics

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Santiago, Debra

Science
Biology

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Schneemann, Jackie

Athletic Trainer
Sports Medicine

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Semik, Mathias

Humanities
English Language Arts

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Serban, Jennifer

Humanities - English
Director of Student Activities

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Sheena, Savannah

English

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Sloves, Melissa

Humanities English Publications

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Stephens, Derek

Psychology

Senior Interview Lead

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Suarez, Madeline

Humanities Geography
Credit Recovery

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Tennison, Jennifer

Grade Level Principal
Class of 2029

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Thomas, Georgina

Humanities
English

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Thorson, Tatjana

Math

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Transue, Vicki

Special Ed

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Traverse, Ryan

Special Education

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Turrubiartes, Charlotte

iAcademy Mentor Teacher, Tech Mentor

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Tyler, Charles

Athletic Director
Humanities
History
Coach
Track & Field, Girls

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Weiner, Shayna

Science, Biology, Class Advisor 2027

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Werland, Megan

Humanities
English

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West, Jillian

Humanities
English

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Wolfe, Sydney

Humanities
AP world history
Class Advisor ‘24

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Wolken, Jeff

Special Education

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Wolken, Sarah

Math

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Yoshinaga, Chelsea

Math

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